受衔:用苏格拉底发明的“产婆术”帮孩子们远离

日期:2019-02-12编辑作者:射击频道

  平日里,孩子心情不好,闷闷不乐,上课不安心听讲,下课不和同学们玩……你想知道他们成长的烦恼吗?细心的家长看过来,西方有一种“产婆术”不妨学习一下,教你引导孩子解决这些心理问题。

  粉红的墙体、鹅黄的书架、淡青的窗帘、可爱的小熊……昨日上午,在南阳路一小一间温馨的教室里,12个小学生正在做一项过独木桥的游戏,先走原高度的体操凳, 再走升高一倍高度的体操凳。

  “走上低的体操凳,我感觉就像是刚考试完,特别轻松愉快,但是走上升高一倍高度的凳子时,又觉得像考试前的感觉,担心考不好,回家又挨训。”

  “考试前不要给自己任何心理暗示,把考试当成平时作业来做。”四年级的文俊说,“如果考试成绩不理想,回家后把原因找出来,告诉妈妈下次如何避免,让妈妈能理解,也要理解妈妈,不能争吵。”

  整个活动中,记者看到老师一直在逐步引导着孩子们积极讨论,让孩子“做情绪的主人”。

  “烦恼是介于心理健康与不健康的过渡带,如果不及时解决,可能会带来心理健康问题。长期积累,外向的孩子可能会影响社会,内向的孩子有可能走向自杀,绝不可忽视。” 金水区教体局教育发展研究中心心理教研员刘历红说,这次活动中运用的教育方法叫做“产婆术”,西方教育界很早便运用了。

  “以前和同学之间有矛盾不知道怎么解决,又烦妈妈唠叨,就都憋在心里。现在和同学一起做游戏,说出自己的想法,觉得轻松多了。”六年级的媛媛说。

  刘历红说,这个游戏每组人数控制在6~12人,过程中老师不能替学生思考、总结,而是要想方设法了解学生背后的真实想法,再继续追问。“让学生自己明白对错,引导他找到解决方法,这就叫‘产婆术’。在家里,家长也可以用这种教育方法,从正面引导,做孩子心灵的朋友,让孩子自己找到问题所在。”

  古希腊哲学家苏格拉底的母亲是一个接生婆,苏格拉底从小跟母亲到别人家去接生,从助产中得到了启迪,创立了一种教育方法,称其为“产婆术”。指老师通过讨论的方式引导学生得出正确答案,让教育过程取得事半功倍的效果。

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